——深度解析申报策略 助力教学改革创新

为进一步提升教师团队教学创新能力，推进我校“大思政课”建设，5月30日在新型电力系统实训基地101室，太阳集团tyc33455官网/专精特新产业学院联合能源动力与核技术工程学院开展了“教学成果奖培育”专题研讨会。会议邀请了东北大学杜涛教授作专题报告，我校副校长赵琰、两院领导班子成员及全体教师参会。会议由太阳集团tyc33455官网/专精特新产业学院院长高庆忠和能源动力与核技术工程学院院长潘宏刚共同主持。

潘宏刚在开幕致辞中强调，教学成果奖是衡量高校人才培养质量的关键指标，也是学院深化教育教学改革的重要抓手。当前学院正以“服务双碳战略、赋能新型电力系统”为导向，系统谋划教学成果奖培育路径，期待通过杜涛教授的指导，帮助教师团队精准把握评审要点，优化成果凝练方法，力争在能源类专业中获得较高水平的教学成果奖项。

杜涛教授以“省级成果奖申报书优化及国家级成果奖培育路径”为主题，结合三份典型案例系统解读了教学成果奖申报全流程。杜涛教授以“大思政课”建设为切入点，强调了教学成果奖需紧扣立德树人根本任务。她指出，成果设计应体现“问题精准化-方案系统化-成果可视化”逻辑链，尤其在当前课程思政全面推进的背景下，需将价值引领融入专业教学改革。她从“成果简介的精炼表达”“核心问题的靶向定位”“创新点的差异化提炼”“推广应用的实证支撑”四方面进行对比分析，详细解读了优秀成果奖申报书案例的范式与逻辑。针对申报书撰写难点，提出以数据和案例支撑问题描述、用流程图或模型图呈现创新路径、通过第三方评价或媒体报道佐证推广效果“三步法”，为我校重大教学成果奖申报提出了宝贵的建议和指导。

报告最后，两院教师围绕教学成果奖申报时存在的痛点与难点问题与杜教授展开充分交流，杜教授结合具体案例一一给出针对性建议。

高庆忠在做会议总结时表示，此次报告会为学院推进教学改革、培育标志性成果提供了重要指导。学院将持续聚焦能源电力行业需求，着力打造具有示范引领作用的教学创新标杆，为学校教育事业高质量发展注入新动能。

会后，赵琰与杜涛教授及两院领导班子成员聚焦高水平教学成果奖培育规划展开进一步研讨，他强调要以“双碳”战略需求为牵引，持续深化教学-科研-产业三方联动机制，为后续教学成果申报工作构建战略支撑体系。

本次研讨会是学院深化教育教学改革的重要举措之一。未来，我院将持续搭建更宽更广的高水平培育平台，深入推动教学成果从实践创新到理论升华，助力人才培养质量全面提升。

                                                         编 辑：田甜

                                                       一审人员：田甜

                                                       二审人员：郭瑞

                                                       三审人员：刘闯